Людмила Веспер
New member
Цією публікацією розпочинає діалог щодо проблем в освітній галузі Людмила Веспер, експерт ринку освітніх послуг, виконавчий директор Інформаційно-дослідницького Центру «Український інтелект»., засновник Школи прикладного інтелекту "SkillSchool-ua"
Батьки і діти VS Школа і реформи
ця стаття скоріше для тих, хто вагається - яку форму навчання обрати? чи варто переходити на домашню форму навчання? які переваги і недоліки?
Спробуємо розкрити ві питання по порядку))
Які переваги реформи освіти отримали батьки і діти?
Українська школа реформується перманентно. Іноді сама про те не здогадуючись.
В цій турбулентності важко усім. Особливо вчителям. В сухому залишку все лишається як є, тільки паперової роботи більше. Це погляд інсайдера.
Найбільше ж дістається дітям і батькам. Але не усім. Лише тим, хто дійсно печеться про майбутнє дитини, думає, як же вона буде жити, коли стане дорослою.
Як виглядає навчання на ділі?
Хто відповідає за ті «компетентності», які заявлені в програмах міністерства освіти? Відповідальних немає. Є тести. Учень або здає їх або ні.
Що виявляють контрольні і тести? На кого покладена відповідальність за якість навчання? Натомість тішити себе ілюзіями, нам потрібно зрозуміти, що тільки самі батьки і діти.
Якщо вони вважають, що вони нам платять, нехай вважають, що ми працюємо.
Знову погляд інсайдера – вчителя з 30-річим досвідом викладання у одному з престижних ліцеїв м. Києва. Навчальний процес виглядає приблизно так: вчитель собі розказує тему, учні заглиблені у телефони. Обидві сторони удають, що так і має бути. Вчитель розуміє, що відволікти 35 учнів від девайсів неможливо, навіть якщо він ляже прямо на підлогу і умре. З іншого боку, учні сидять тихо, не пустують. Все норм. Про знання і мови немає.
Це в школі. Онлайн навчання у традиційній школі це, фактично, радіо няня. Якщо молодша школа іще якось там щось старається, то середня і старша лежать собі лялечками в пледиках, гортаючи лєнту соцмереж. У кращому випадку.
Я щиро вірю і надіюсь, що є інші ситуації, що існують вчителі, які тримають увагу цілих класів, учні, які оволодівають компетентностями в повному обсязі, школи і підходи, які вже зрозуміли, як зробити і офф і онлайн навчання ефективним принаймні на 50%.
Розуміючи і беручи до уваги всі сучасні проблеми батьків і дітей, все ж змушена констатувати, що проблема ефективної освіти – не «для галочки» і не «для табелю» - залишається основною і невирішеною. Вона почне вирішуватися, коли батьки зрозуміють цінність кожної навчальної години у перерахунку на КПД освіти у майбутньому.
На тему переваг і недоліків сучасної освіти ми регулярно дискутуємо у програмі «Громадська приймальня»
далі буде…
Батьки і діти VS Школа і реформи
ця стаття скоріше для тих, хто вагається - яку форму навчання обрати? чи варто переходити на домашню форму навчання? які переваги і недоліки?
Спробуємо розкрити ві питання по порядку))
Які переваги реформи освіти отримали батьки і діти?
Українська школа реформується перманентно. Іноді сама про те не здогадуючись.
В цій турбулентності важко усім. Особливо вчителям. В сухому залишку все лишається як є, тільки паперової роботи більше. Це погляд інсайдера.
Найбільше ж дістається дітям і батькам. Але не усім. Лише тим, хто дійсно печеться про майбутнє дитини, думає, як же вона буде жити, коли стане дорослою.
Як виглядає навчання на ділі?
Хто відповідає за ті «компетентності», які заявлені в програмах міністерства освіти? Відповідальних немає. Є тести. Учень або здає їх або ні.
Що виявляють контрольні і тести? На кого покладена відповідальність за якість навчання? Натомість тішити себе ілюзіями, нам потрібно зрозуміти, що тільки самі батьки і діти.
Знову погляд інсайдера – вчителя з 30-річим досвідом викладання у одному з престижних ліцеїв м. Києва. Навчальний процес виглядає приблизно так: вчитель собі розказує тему, учні заглиблені у телефони. Обидві сторони удають, що так і має бути. Вчитель розуміє, що відволікти 35 учнів від девайсів неможливо, навіть якщо він ляже прямо на підлогу і умре. З іншого боку, учні сидять тихо, не пустують. Все норм. Про знання і мови немає.
Це в школі. Онлайн навчання у традиційній школі це, фактично, радіо няня. Якщо молодша школа іще якось там щось старається, то середня і старша лежать собі лялечками в пледиках, гортаючи лєнту соцмереж. У кращому випадку.
Я щиро вірю і надіюсь, що є інші ситуації, що існують вчителі, які тримають увагу цілих класів, учні, які оволодівають компетентностями в повному обсязі, школи і підходи, які вже зрозуміли, як зробити і офф і онлайн навчання ефективним принаймні на 50%.
Розуміючи і беручи до уваги всі сучасні проблеми батьків і дітей, все ж змушена констатувати, що проблема ефективної освіти – не «для галочки» і не «для табелю» - залишається основною і невирішеною. Вона почне вирішуватися, коли батьки зрозуміють цінність кожної навчальної години у перерахунку на КПД освіти у майбутньому.
На тему переваг і недоліків сучасної освіти ми регулярно дискутуємо у програмі «Громадська приймальня»
далі буде…